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标题 发布时间 回答数 提问者
nihao [立体几何] 2021-07-26 1 cpy***617
老师能具体写一下正负两种情况吗 [平面向量] 2021-07-26 3 gz2***
为什么用这个形式写啊?这么写是什么意思 [集合] 2021-07-26 1 jd1***304
为什么这里x+y=4,-x+y=2 [不等式] 2021-07-26 1 JD1***684
这一步是怎么来的 [三角函数] 2021-07-26 1 JD1***559
为什么这个最后的范围被扩大了 [不等式] 2021-07-26 1 JD1***684
老师不是底数在0~1之间时越开方越大吗 [函数] 2021-07-26 1 csb***
老师不是底数在0~1之间时越开方越大吗 [函数] 2021-07-26 1 csb***
老师能详细的讲一下这道题吗? [函数] 2021-07-26 3 JD1***939
见下图 [平面向量] 2021-07-26 3 ffy***
为什么x不等于0 [函数] 2021-07-26 1 JD1***450
听不懂 老师没解释清楚 [概率与统计] 2021-07-26 1 idq***
wh见下图 [平面向量] 2021-07-26 1 zc1***465
求函数值域 [函数] 2021-07-26 3 han***456
老师。求出X的解,之后的步骤不明白 [函数] 2021-07-26 1 ban***
数学 [方法与资料] 2021-07-26 3 JD1***279
x>=1是咋来的 [函数] 2021-07-26 1 JD1***450
为啥是a大于等于二呢? [不确定] 2021-07-26 1 lqy***853
答案我看不明白,可以讲的更详细吗 [集合] 2021-07-26 1 lqy***853
老师第一问的解析式写成这样行不行 主要是 [不确定] 2021-07-26 1 jd1***828
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