| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 这个是怎么来的
[三角函数]
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3小时前 | 1 | |
| 看不懂
[三角函数]
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3小时前 | 1 | |
| 看不明白，可以给个详细的过程和讲解吗
[三角函数]
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3小时前 | 1 | |
| 这个是怎么推出来的
[三角函数]
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2025-12-25 | 1 | |
| 看不懂的，讲一下
[三角函数]
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2025-12-25 | 1 | |
| 怎么来的，没懂
[三角函数]
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2025-12-25 | 1 | |
| 是怎么从图中的这个不等式看出cos的正负
[三角函数]
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2025-12-25 | 1 | |
| 如图，是如何看出是负数的
[三角函数]
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2025-12-25 | 1 | |
| 详细的讲一下过程
[三角函数]
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2025-12-25 | 1 | |
| 她的递增区间的范围是怎么来的
[三角函数]
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2025-12-24 | 1 | |
| 讲一下
[三角函数]
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2025-12-24 | 1 | |
| 讲一下
[三角函数]
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2025-12-24 | 1 | |
| 老师老师，怎么做 [平面向量] | 2025-12-24 | 4 | |
| 老师老师老师 [方法与资料] | 2025-12-23 | 3 | |
| 我要图像，快快快快五分钟内不发过来就差评快快快快快快快快快快快快快快快快很急很急 [三角函数] | 2025-12-23 | 5 | |
| 如不图 [函数] | 2025-12-23 | 1 | |
| 如下图 [函数] | 2025-12-23 | 1 | |
| 为啥 [三角函数] | 2025-12-22 | 1 | |
| 老师可以将讲解一下对数的学习方法 [方法与资料] | 2025-12-22 | 2 | |
| 统计图中有关于平均数中位数众数百分位数等 [方法与资料] | 2025-12-22 | 1 |
