| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师，讲讲截距式，两点式，斜率式之类的用
[直线和圆]
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2019-10-07 | 1 | APP***115 |
| 怎么化成这样的 [函数] | 2019-10-07 | 1 | yh3*** |
| 老师，二项式定理的有关知识点，谢谢
[方法与资料]
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2019-10-07 | 1 | APP***115 |
| 第一个式子是第二个式子的平方，所以算出第
[函数]
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2019-10-07 | 1 | liy***711 |
| 极限值法是怎样的？ [方法与资料] | 2019-10-07 | 1 | jcp*** |
| 为神马啊
[函数]
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2019-10-07 | 1 | gcy*** |
| 具体是什么性质啊单调区间什么的不要语音
[函数]
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2019-10-07 | 1 | wan***gz9 |
| p在水面下可以吗
[三角函数]
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2019-10-07 | 1 | bca*** |
| 这是为什么
[函数]
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2019-10-07 | 1 | gcy*** |
| 那等于1呢
？
[函数]
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2019-10-07 | 1 | wan***z10 |
| a>0,b>0,且a不等于b，比较如图 [不等式] | 2019-10-07 | 3 | chu***lin |
| 为啥负2到正无穷不是负1
[函数]
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2019-10-07 | 1 | wan***z10 |
| 老师这又是咋来的啊 [函数] | 2019-10-07 | 1 | hmt***708 |
| 6lgy=3lgx是怎么转化成y²=x [函数] | 2019-10-07 | 5 | lfy***104 |
| 老师我圈上的地方从第一步就没听懂 把方 [函数] | 2019-10-07 | 1 | hmt***708 |
| 老师，这个是怎么转化的安？
[函数]
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2019-10-07 | 3 | MHX*** |
| 老师 这是为什么
[函数]
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2019-10-07 | 1 | gcy*** |
| 0是整数吗
[集合]
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2019-10-07 | 1 | ccw*** |
| 老师、具体验证过程怎么写啊？ [函数] | 2019-10-07 | 3 | ctc*** |
| 那怎么可能会大于零的呢有负三他不就是一直
[函数]
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2019-10-07 | 1 | wan***gz9 |
