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 老师，这两个为什么不对啊？
[集合]
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| 为什么写出定义域就说它是非奇非偶函数
[函数]
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| 老师给我讲一讲这个为什么是二倍！！！
[三角函数]
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| 如果反问一下怎么求？
[三角函数]
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| 老师，请问为什么不用COSACOSB+S
[三角函数]
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| 老师，请您看一下 [集合] | 2019-08-06 | 1 | |
| @老师 不可以把（1/2，1）直接代入 [函数] | 2019-08-06 | 2 | |
| 如图
[平面向量]
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| 老师，对于第二种方法分离常数不太懂，麻烦
[函数]
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| 老师，1 这是怎么得出来的? 2 如
[函数]
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| 老师，怎么根据我绿色笔画的那个式子就画出
[函数]
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| 求f(x)=x的定义域
[函数]
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| 可以吗？
[简易逻辑]
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| 老师，为什么最后的结果是a>1啊？
[集合]
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| 老师您好！请问这个式子是怎么能马上得出来
[集合]
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| 超越函数是什么
[函数]
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| 老师，用这种方式怎么比大小？（图中红色圈
[函数]
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| 老师，第二小题，把x=N换成x=Z也可以
[集合]
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| 老师，答案的第二步看不懂
[函数]
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| 老师，黄色框里的三个函数是怎么得到的？哪
[函数]
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