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 老师这个式子是怎么来的？
[不确定]
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2022-07-12 | 5 | |
| 第二题如果就写x是只有一组对边平行的四 [集合] | 2022-07-12 | 1 | |
| 老师，这个和交集有什么区别吗？ [集合] | 2022-07-12 | 1 | |
| 集合的元素库可以是其他集合吗 [集合] | 2022-07-12 | 1 | |
| 老师您好！请问有这章关于面积和体积的所 [方法与资料] | 2022-07-12 | 1 | |
| 如图
[集合]
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| 老师这种题的标准格式是什么呀?麻烦给一下
[函数]
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| 老师，这个不等式按如图方法的正规过程咋 [不等式] | 2022-07-12 | 1 | |
| 可不可以作商？g1/g2和1比较，最终得
[函数]
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| 麻烦老师给一下这一题的标准答案，我想看一
[函数]
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| 老师例题那道，写值域的时候可不可以写区间
[集合]
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| 怎么得出x>=1的
[不确定]
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| 求取值范围需要写成集合的形式吗？之前做过 [集合] | 2022-07-12 | 1 | |
| 怎么来的 [函数] | 2022-07-12 | 4 | |
| 老师，能发一下高一数学必修一第一单元试 [方法与资料] | 2022-07-12 | 1 | |
| 整数和分数是统称为有理数吗，有理数和无 [集合] | 2022-07-12 | 2 | |
| 这些是怎么判断它是偶还是奇的？难道f( [不确定] | 2022-07-12 | 1 | |
| x的4次幂+5乘x的2次幂+因式分解 [集合] | 2022-07-12 | 2 | |
| 为什么是啊分之一和2进行分类讨论
[不等式]
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| 老师，分段函数是啥？能举一些例吗 [不确定] | 2022-07-12 | 2 |
