| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 第二题的定义域x为什么小于等于2 [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***654 |
| 为什么2x+1的范围也是一到二呢？ [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***345 |
| 题目中说x不等于1，那为什么值域中却是【 [函数] | 2020-10-21 | 1 | jdx*** |
| 老师请问这个函数不是k≠0吗？那怎么有 [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***345 |
| 老师，如图，a怎么求？函数是偶函数 [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***946 |
| 老师你有没有高考状元手写的笔记啊？谢谢 [函数] | 2020-10-21 | 1 | qia***888 |
| x可不可以分为0<x<2和-2<x [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***584 |
| 老师，高考会考几个函数图像？这几种的会 [函数] | 2020-10-21 | 3 | sys*** |
 老师连接AC因为QD=二分之一DB所以Q
[立体几何]
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2020-10-21 | 1 | EER***017 |
| 图片 [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***988 |
| 讲就完了 [函数] | 2020-10-21 | 4 | JD1***799 |
| 老师如果是根号下2xy要怎么去转换
[函数]
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2020-10-21 | 1 | JD1***846 |
| 怎么解 竖线是绝对值符号 [集合] | 2020-10-21 | 3 | fiw*** |
| a大于c那与三分之二和五分之二有啥关系呀
[函数]
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2020-10-21 | 1 | JD1***762 |
| 老师请看图
[不确定]
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2020-10-21 | 2 | wan***ys4 |
| 老师，什么时候能取等号，我有些不懂 [集合] | 2020-10-21 | 3 | xyd*** |
| 如图 [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***195 |
| 这为什么是大等于1？ [函数] | 2020-10-21 | 1 | eeh*** |
| 1 若不等式(ax方) ax2 [函数] | 2020-10-21 | 3 | yth***420 |
| 老师这步没听懂 [函数] | 2020-10-21 | 1 | JD1***008 |
