| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师延长改变了面的形状不会有问题吗？
[不确定]
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2021-05-16 | 1 | JD1***683 |
| 老师能说一下正棱锥的特点吗
[不确定]
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2021-05-16 | 1 | mzy***130 |
| 点p在β面内怎么看的？
[立体几何]
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2021-05-16 | 1 | JD1***683 |
| 这怎么求的？ [立体几何] | 2021-05-16 | 1 | ccs*** |
| 这个夹角不是60度吗 为什么余弦不是二分 [立体几何] | 2021-05-16 | 1 | JD1***652 |
| 如图 [不确定] | 2021-05-16 | 1 | MIS*** |
| 为什么是零到九十度 [立体几何] | 2021-05-16 | 1 | cpy***949 |
| 不会做，求解
[函数]
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2021-05-16 | 1 | JD1***810 |
| 老师，这是怎么根据题意得出来的呢
[函数]
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2021-05-16 | 1 | JD1***810 |
| 老师给我讲一下 [不确定] | 2021-05-16 | 4 | ghx*** |
| 老师能讲讲这两个是怎么变的吗 [三角函数] | 2021-05-16 | 1 | dal*** |
| 老师为什么DO平行于AC啊
[立体几何]
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2021-05-16 | 1 | JD1***722 |
| 老师请给我一个等差数列重难点题目，谢谢 [方法与资料] | 2021-05-16 | 1 | jcy*** |
| n的平方d如何求？谢谢老师 [数列] | 2021-05-16 | 1 | jcy*** |
| a和b直线在平面外，然后可以用两条平行直
[立体几何]
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2021-05-16 | 1 | JD1***677 |
| 这是什么意思？怎么得到的？ [函数] | 2021-05-16 | 3 | wyq***290 |
| 如图，这样不就举出反例了吗？为什么就相等 [立体几何] | 2021-05-16 | 1 | cga*** |
| 数学 [不等式] | 2021-05-16 | 1 | edk*** |
| 1+x分之x的详细过程 [函数] | 2021-05-16 | 1 | JD1***518 |
| 图片
[立体几何]
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2021-05-16 | 1 | JD1***401 |
