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标题 发布时间 回答数 提问者
老师这个怎么变的啊? [不等式] 2021-07-12 1 z*
这一步是为什么,没看懂 [集合] 2021-07-12 1 JD1***016
为什么有两个式子 [不确定] 2021-07-12 1 yjw***
第一问不知道怎么解的k和t 第二问不懂 [函数] 2021-07-12 1 JD1***386
老师这个是怎么变成这样的啊? [不等式] 2021-07-12 3 z*
这个减加给平常用的那个有什么区别 [不确定] 2021-07-12 1 gbw***
为啥解析是这样的 [复数] 2021-07-12 1 zha***g22
这个是怎么得出来的? [函数] 2021-07-12 3 jgv***
为什么德尔塔会小于0 [函数] 2021-07-12 1 JD1***427
解析看不懂 [复数] 2021-07-12 1 zha***g22
一条直线与两个平行平行中的一个平面平行 [立体几何] 2021-07-12 7 ghx***
老师,为什么要让X1X2都无限接近呢 [函数] 2021-07-12 1 a13***289
如果假设这个命题为真命题 那该怎样做? [不等式] 2021-07-12 1 JD1***472
老师帮我发点那种正方体平面展开图拼起来 [方法与资料] 2021-07-12 3 ghx***
如图 [不等式] 2021-07-12 3 aey***
老师这题判读万他是偶函数之后怎么做啊 [函数] 2021-07-12 1 fhc***
老师图示这种情况不是一定有直线与m平行, [立体几何] 2021-07-12 1 gid***
老师,不是二次项系数不能为0吗? [集合] 2021-07-12 1 JD1***660
老师,若直线a不平行与平面α,且a不真 [立体几何] 2021-07-12 3 ghx***
如果是偶次项,就比如说4个多项式相乘穿 [函数] 2021-07-12 1 VIP***522
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