| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
 见下图
[集合]
|
2021-07-21 | 1 | JD1***159 |
| 老师，质数是什么？ [不确定] | 2021-07-21 | 1 | Llh*** |
| 如何转换过去的转换的理由原理 [不等式] | 2021-07-21 | 1 | JD1***871 |
| 如图，α平行β∥γ，直线a与b分别交α [立体几何] | 2021-07-21 | 1 | ghx*** |
| 函数值域 [函数] | 2021-07-21 | 5 | fek*** |
| 何為常數？ [不等式] | 2021-07-21 | 3 | SUp*** |
| 为什么小于等于-4分之七。 [不等式] | 2021-07-21 | 1 | fbw*** |
| 老师，这个怎么解，怎么判断有没有根，为什
[函数]
|
2021-07-21 | 1 | qih***123 |
| 茎叶图是什么。 [方法与资料] | 2021-07-21 | 1 | JD1***356 |
| 老师小括号内相等是因为小括号外是f吗？
[函数]
|
2021-07-21 | 1 | zha***110 |
| 请问，老师这里是怎么解的？ [函数] | 2021-07-21 | 1 | bem*** |
| 老师这第一步怎么变成第二步的?麻烦详细 [函数] | 2021-07-21 | 3 | JD1***939 |
| 答案可以写成Y不等于3/2吗 [集合] | 2021-07-21 | 1 | JD1***077 |
| 老师那我说y乘以x分之一加1等于x解出y
[函数]
|
2021-07-21 | 3 | zha***110 |
| 老师：同增异减中，同增指的是单调性相同时 [函数] | 2021-07-21 | 3 | ijt*** |
| 圈的这个没听懂，可以讲解一下吗 [函数] | 2021-07-21 | 1 | l17***513 |
| 书上存在写的和这个不一样，全称是 r [推理与证明] | 2021-07-21 | 1 | JD1***513 |
| 老师好，纵坐标为什么是A
[三角函数]
|
2021-07-21 | 1 | JD1***846 |
| 老师如果存在一个g(x)满足g但不是f [函数] | 2021-07-21 | 1 | JD1***024 |
| 老师，这里应该是一条线吧
[函数]
|
2021-07-21 | 1 | qih***123 |
