| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为啥啊？ [函数] | 2021-08-02 | 3 | gua***112 |
| 老师如果是向量a加向量b的模呢 [平面向量] | 2021-08-02 | 1 | JD1***153 |
| 老师。这个地方的转换没太听懂 [不等式] | 2021-08-02 | 1 | bgk*** |
| 老师，这不等式变号的规律是什麽～ [函数] | 2021-08-02 | 1 | JD1***955 |
| 老师你好，第一个有点没看明白怎么做的， [集合] | 2021-08-02 | 1 | wcx*** |
 老师蓝色方框中存不存在当[x]＝2时，那
[函数]
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2021-08-02 | 1 | JD1***453 |
| 第六个为什么是对的
[不等式]
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2021-08-02 | 1 | gae*** |
| 为什么车速至少为80？车速不等于80啊 [不等式] | 2021-08-02 | 1 | big*** |
| 如图
[方法与资料]
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2021-08-02 | 1 | bia***wen |
| 为什么整个函数不是奇函数 [函数] | 2021-08-02 | 1 | JD1***904 |
| 老师你好，请问中间这条线做什么用的 [集合] | 2021-08-02 | 1 | wcx*** |
| A得0和A不得0有什么区别 [函数] | 2021-08-02 | 1 | JD1***016 |
| 根号xy大于等于8是如何计算出来的
[不等式]
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2021-08-02 | 1 | gae*** |
| 数学 [函数] | 2021-08-02 | 1 | jd1***564 |
| y=6x是怎么计算出来的
[不等式]
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2021-08-02 | 1 | gae*** |
| 请问老师，中位数，加权平均数是怎么算的
[概率与统计]
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2021-08-02 | 1 | bbx*** |
| 老师该怎么判断这类函数的区间呢？ [函数] | 2021-08-02 | 1 | JD1***024 |
| 如图 [函数] | 2021-08-02 | 3 | JD1***969 |
| 如果还以一班同学集合站队为例子，第二天 [集合] | 2021-08-02 | 1 | s13***761 |
| 考试时要把数轴画在答题卡上吗？ [集合] | 2021-08-02 | 1 | jdz***004 |
