| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这里的i表示的是什么 [概率与统计] | 2021-08-14 | 1 | dez*** |
 老师好，这种运算类型的题的·链接。还有证
[函数]
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2021-08-14 | 1 | ecy*** |
| 同类题第二道不懂 [不确定] | 2021-08-14 | 1 | huy***ng2 |
| 老师，这道题是属于那种比较典型的交 [集合] | 2021-08-14 | 1 | dhm*** |
| 如图 [函数] | 2021-08-14 | 3 | JD1***839 |
| 老师
[三角函数]
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2021-08-14 | 1 | cgi*** |
| 老师为什么f(10)=10 又用0 [函数] | 2021-08-14 | 1 | heu*** |
| 这种题是不是都可以用建系的方法呀？
[立体几何]
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2021-08-14 | 3 | xzy*** |
| 如图所示，(省略了一个含参且不能因式分 [不等式] | 2021-08-14 | 3 | JD1***839 |
| 空间向量的基本定理的知识点是什么？
[立体几何]
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2021-08-14 | 1 | xzy*** |
| 2根号下Xy，怎么算出来的等于10的啊 [不等式] | 2021-08-14 | 6 | lqy***853 |
| 6题 [平面向量] | 2021-08-14 | 1 | yun***ng1 |
| 老师来点这块的难题呗 太简单了 [不确定] | 2021-08-14 | 3 | ehd*** |
| 能发一下标准的解题过程吗 [函数] | 2021-08-14 | 1 | wgx***666 |
| 没看懂，老师 [函数] | 2021-08-14 | 1 | n18***458 |
| 圈的第一个，X=1是怎么来的啊？，后面 [不等式] | 2021-08-14 | 1 | lqy***853 |
| 老师分母为什么是1减X，相反的不应该是 [不等式] | 2021-08-14 | 3 | cbc*** |
| X本为负，小括号中的又变成了正，在添一 [不等式] | 2021-08-14 | 1 | JD1***487 |
| 这个是怎么求出来的啊，可以配上解析过程 [不等式] | 2021-08-14 | 1 | lqy***853 |
| 同类题，图片上 [不确定] | 2021-08-14 | 1 | dav*** |
