| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师证明和结一下这个类型题呗,再说一下 [函数] | 2021-08-20 | 1 | che***977 |
| z如果是负数咋办应该说n∈N+吧 [集合] | 2021-08-20 | 1 | a19***568 |
| 老师这样可以不 [三角函数] | 2021-08-20 | 3 | x15***815 |
| 2021-08-20 | 1 | JD1***935 | |
| 数学 [函数] | 2021-08-20 | 1 | y13***767 |
| 老师,能不能说函数零点存在定理的条件部 [函数] | 2021-08-20 | 1 | JD1***881 |
| 请问老师,您能再详细讲一下作商比较求证 [不等式] | 2021-08-20 | 1 | zho*** |
| 老师您好,麻烦您给我下这道题的具体过程 [函数] | 2021-08-20 | 3 | JD1***086 |
| 2021-08-20 | 1 | a13***706 | |
| 为什么范围被放大了?这是什么原理? [不等式] | 2021-08-20 | 2 | cpy***002 |
| 为什么?如图 [函数] | 2021-08-20 | 1 | sun***666 |
| 老师这道题太多细节了,有的根本想不到 [函数] | 2021-08-20 | 1 | sun***666 |
| 为什么不等式两边同乘-1,会变成大于0 [不等式] | 2021-08-20 | 1 | JD1***031 |
| 见图片 [三角函数] | 2021-08-20 | 3 | dav*** |
| 2021-08-20 | 3 | dfv*** | |
| 2021-08-20 | 1 | fjf*** | |
| 有没有和二面角有关的专项练习,不要太难 [立体几何] | 2021-08-20 | 1 | bhr*** |
| 老师你画的这条线意思是不是就把x取1了 [函数] | 2021-08-20 | 1 | sun***666 |
| 如图 [函数] | 2021-08-20 | 1 | BYQ***608 |
| 老师,因式分解为什么要看这三步勒?谢谢 [函数] | 2021-08-20 | 3 | xmm*** |

