| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 指数 [函数] | 2021-10-30 | 5 | syy***117 |
| 老师,没太明白什么意思?不知道是怎么来 [函数] | 2021-10-30 | 3 | ahf*** |
| 如图所示,求f(-x)这步详细过程是如 [函数] | 2021-10-30 | 1 | bol***661 |
| 怎么到最后结果27/8的,没看明白? [函数] | 2021-10-30 | 1 | bol***661 |
| 数学 [函数] | 2021-10-29 | 4 | egx*** |
| 为什么只要这一段 [函数] | 2021-10-29 | 1 | egx*** |
| 数学不会做 [函数] | 2021-10-29 | 1 | ibg*** |
| 基本不等式 [不等式] | 2021-10-29 | 4 | bhn*** |
| 2021-10-29 | 1 | JD1***690 | |
| 2021-10-29 | 1 | JD1***690 | |
| 2021-10-29 | 1 | JD1***690 | |
| 这种题应该怎么做 [函数] | 2021-10-29 | 4 | zha***069 |
| 老师如何听孙明杰老师的课? [不确定] | 2021-10-29 | 1 | zha***069 |
| 老师这里的0能带成闭区间吗 [函数] | 2021-10-29 | 3 | lis***246 |
| 有没有比较简单的方法,就做选择题用的 [函数] | 2021-10-29 | 3 | ljx***908 |
| 试卷 [方法与资料] | 2021-10-29 | 1 | heu*** |
| 老师写不大于二的全体实数行吗? [集合] | 2021-10-29 | 3 | JD1***225 |
| 2021-10-29 | 1 | wan***ood | |
| 老师,为什么这个是增函数? [函数] | 2021-10-29 | 1 | ahf*** |
| 这里是怎么推出来的呢?请问? [函数] | 2021-10-29 | 1 | L13***003 |

