| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 三角形几个心的知识点，分别是坐标系也给 [平面向量] | 2022-11-10 | 1 | dcf*** |
| 什么样的是复合函数，什么样的是函数相加 [函数] | 2022-11-10 | 1 | eha*** |
| 为什么 [函数] | 2022-11-10 | 1 | ibn*** |
| 数学 [函数] | 2022-11-10 | 1 | dfp*** |
| 这个怎么得出来的 [不等式] | 2022-11-10 | 1 | JD1***835 |
| 3题 [函数] | 2022-11-10 | 1 | fbs*** |
| 1.老师，y=1/t这个图像是不是只需 [函数] | 2022-11-10 | 3 | hhb*** |
| 这里为什么两个减不能合并成一个减，增为 [函数] | 2022-11-10 | 1 | hhb*** |
| 减＋减为什么是减，不是同加异减吗 [函数] | 2022-11-10 | 1 | eha*** |
| 数学 [不确定] | 2022-11-10 | 3 | JD1***929 |
| 总体 个体 样本 样本容量的定义 [方法与资料] | 2022-11-10 | 3 | DLT*** |
| 老师您好，请问如果是三棱锥能不能找到这 [立体几何] | 2022-11-10 | 4 | zxw***666 |
| 这个函数为什么是单调递增？不应该是单调 [函数] | 2022-11-10 | 1 | cci*** |
| 为什么是根号下a方乘b方 [数列] | 2022-11-10 | 1 | txm***325 |
| 老师增区间为啥不是负无穷到1的左开又闭 [函数] | 2022-11-10 | 2 | yzl*** |
| 这个可以画成对勾函数啊，那就不是增函数 [函数] | 2022-11-10 | 1 | bae***115 |
| 老师 这题老师原本的思路是什么？ [立体几何] | 2022-11-10 | 5 | JD1***563 |
| 1.这个函数定义域是除0以外的实数，这 [函数] | 2022-11-10 | 3 | hhb*** |
 对数
[函数]
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2022-11-10 | 1 | JD1***296 |
| 函数图像
[函数]
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2022-11-10 | 1 | JD1***296 |
