| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,二正一反为什么没有分成正正反,正 [概率与统计] | 2023-07-28 | 1 | qjx*** |
| 这是怎么变的 [三角函数] | 2023-07-28 | 1 | eij*** |
| 同类题的第一题咋算的啊?为什么选B [集合] | 2023-07-28 | 1 | JD1***593 |
| 这一步怎么变的? 2的x次乘2的x次 [函数] | 2023-07-28 | 1 | eft*** |
| 为什么 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | JD1***365 |
| 2023-07-28 | 3 | xp7*** | |
| 这种题的思路是什么 [平面向量] | 2023-07-28 | 1 | JD1***631 |
| 老师,这里不懂 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | gez*** |
| 关于非奇非偶函数的例题,包括解题过程 [函数] | 2023-07-28 | 4 | hyz***8xh |
| 答案可以写:综上所述解集为{2}和{- [不等式] | 2023-07-28 | 1 | dbf*** |
| 怎么就成cos2/C了? [三角函数] | 2023-07-28 | 1 | JD1***715 |
| 0是不是自然数啊 [集合] | 2023-07-28 | 1 | jd0*** |
| 2023-07-28 | 1 | wb0*** | |
| 为什么这里的y可以看作x [集合] | 2023-07-28 | 1 | AA1***668 |
| 不懂 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | JD1***491 |
| 老师,司老师所说的取的到和取不到是啥意 [函数] | 2023-07-28 | 1 | JD1***175 |
| 集合和一元二次不等式的结合 [集合] | 2023-07-28 | 1 | ccq*** |
| 老师请问为什么同类型2 化简下来不 [函数] | 2023-07-28 | 1 | x15***911 |
| 老师没听懂,可以给我详细讲一下吗 [函数] | 2023-07-28 | 1 | JD1***175 |
| 这部分没听懂可以详细的解说一下吗 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | a13***217 |

