| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师请看图
[函数]
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2019-08-05 | 1 | cha***gz5 |
| 请老师发一下需要积累的知识点吗
[函数]
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2019-08-05 | 1 | FSz***449 |
| 怎么回事
[函数]
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2019-08-05 | 1 | yip***666 |
| 老师请看图
[函数]
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2019-08-05 | 1 | cha***gz5 |
| 怎么出来的
[函数]
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2019-08-05 | 3 | han***971 |
| 求这道题的完整过程
[函数]
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2019-08-05 | 1 | sll***407 |
| 老师，这一步是怎么得来的？我没看懂 。 [推理与证明] | 2019-08-05 | 1 | sy3*** |
| 什么是韦达定理 [函数] | 2019-08-05 | 1 | cxk*** |
| 红色的是什么 绿色的是怎么算出来的
[函数]
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2019-08-05 | 1 | han***971 |
| 这里可不可以用定义法来判断单调性呢？这算
[函数]
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2019-08-05 | 1 | aha*** |
| wei she men B shi A
[集合]
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2019-08-05 | 1 | hdj*** |
| 第一步我能看懂 但是为什么要这样做
[函数]
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2019-08-05 | 3 | han***971 |
| 第一个是真命题吗
[立体几何]
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2019-08-05 | 1 | ccy*** |
| 老师发下二次函数 幂函数 指数函数 对数
[函数]
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2019-08-05 | 1 | lpz*** |
| 老师，您能不能换一种通俗一点语言来解释，
[函数]
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2019-08-05 | 1 | hwk***569 |
| 这没听懂能再讲一遍吗
[函数]
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2019-08-05 | 1 | abc***001 |
| 第一、三 个不懂
[简易逻辑]
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2019-08-05 | 1 | ccy*** |
| 老师，我想问一下为什么比如:a≥0，a≥
[集合]
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2019-08-05 | 1 | wsz*** |
| 用因式分解？怎么用啊？ [函数] | 2019-08-05 | 1 | lhy***ong |
| 老师，请问这是指两边等号一定有可以同时 [函数] | 2019-08-05 | 1 | yds***123 |
