| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师复习压力大咋办啊
[不确定]
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2019-09-03 | 5 | wag*** |
| 已知f(x-x分之一）=x的三次方-x的
[函数]
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2019-09-03 | 1 | wyq***791 |
| 判断并证明函数y=-x的三次方+1在定义
[函数]
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2019-09-03 | 1 | wyq***791 |
| 函数f(x)=x+x分之一的单调性，并根
[函数]
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2019-09-03 | 1 | wyq***791 |
| A={x|x<3}与B={x|x>5}的
[集合]
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2019-09-03 | 1 | zrj***666 |
| 这啥啊
[集合]
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2019-09-03 | 3 | GJY***102 |
| 为什么此题中的2选项中的y没有达到最大 [集合] | 2019-09-03 | 1 | ibg*** |
| 图中的这个符号哪来的？
[三角函数]
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2019-09-03 | 5 | li2*** |
| 哪来的？怎么求？
[函数]
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2019-09-03 | 1 | li2*** |
| 老师写下过程要详细考试格式谢谢
[三角函数]
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2019-09-03 | 1 | li2*** |
| 为啥一定有A，假如BCD小于A不成立吗
[集合]
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2019-09-03 | 1 | GJY***102 |
| 集合 [函数] | 2019-09-03 | 2 | lw6*** |
| 老师，您好。我是一名刚刚升入高一的学生，
[方法与资料]
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2019-09-03 | 3 | s* |
| 老师，在做这一块集合的时候，我做题总是不
[方法与资料]
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2019-09-03 | 4 | s* |
| 是不是考试这种题只是起辅助作用
[函数]
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2019-09-03 | 1 | zha***017 |
| 这大概应该是另外的题吧（红黄圈）
红黄
[函数]
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2019-09-03 | 1 | mad***ng1 |
| 法2算两个fx是不是相反数
法3算两个
[函数]
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2019-09-03 | 4 | mad***ng1 |
| 老师讲的太快了，两图怎么做比较？
[函数]
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2019-09-03 | 1 | mad***ng1 |
| 红圈里的图是怎么来的
画了两个图，是一
[函数]
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2019-09-03 | 1 | mad***ng1 |
| 讲义习题前标的字母有什么含义？有的标A,
[方法与资料]
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2019-09-03 | 3 | Yyy*** |
