| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 向量
[平面向量]
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2019-10-02 | 5 | bai***106 |
| 老师这步是怎样换过来的 [函数] | 2019-10-02 | 1 | dzj*** |
| 老师,结尾提示中的公理4是什么
[立体几何]
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2019-10-02 | 1 | WEN*** |
| 为什么 [函数] | 2019-10-02 | 1 | bfk*** |
| 就是我解出一个x小于等于负二或x大于等 [集合] | 2019-10-02 | 3 | a13***746 |
| 老师帮忙解一下这道题，谢谢老师 [集合] | 2019-10-02 | 1 | hcm***bin |
| 老师，第二种情况没有听懂
[集合]
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2019-10-02 | 1 | shi***326 |
| 这种题听老师将会做，但自己做总是不行啊
[不确定]
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2019-10-02 | 1 | h* |
| 单调性—为什么f（x2）-f（x1）想到"f（x2）=f（x2-x1+x1）"？
[函数]
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2019-10-02 | 1 | MEN***100 |
| 老师我想要高一所需要的所有公式。 [方法与资料] | 2019-10-02 | 1 | gao***258 |
| 奇偶性难题
[方法与资料]
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2019-10-02 | 1 | wj6*** |
| 这里的增减性如何判断？ [函数] | 2019-10-02 | 3 | ysh*** |
| 对于等比和等差数列都适用吗？ [数列] | 2019-10-02 | 3 | cdy*** |
| 为什么不能变成5lg3减去2lg3=3l
[函数]
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2019-10-02 | 1 | hav*** |
| 老师请问在最后取结果时怎么取？您看我画 [集合] | 2019-10-02 | 1 | zyy***ysq |
| 老师，本题第三问还有别的方法证明吗？我们
[函数]
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2019-10-02 | 1 | shi***326 |
| 老师 [集合] | 2019-10-01 | 1 | kjg*** |
| 函数解析式的三种求法的详细讲解过程（配凑 [方法与资料] | 2019-10-01 | 4 | Luo***188 |
| 这应该是怎样平移呢？ [函数] | 2019-10-01 | 1 | mah***985 |
| 老师麻烦你写一下过程
[立体几何]
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2019-10-01 | 1 | Wei***wei |
