| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么要这么换？ [函数] | 2019-10-05 | 1 | ******mf |
 老师，麻烦把这一章的所有公式及推导过程发
[方法与资料]
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2019-10-05 | 1 | ******zg |
| 老师为什么这样呢
[函数]
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2019-10-05 | 1 | ******314 |
| 老师好，图上的式子如何判断奇偶性啊？ [函数] | 2019-10-05 | 1 | ******ft |
| 在此处a>b>o和a>o，b>o，a> [不等式] | 2019-10-05 | 1 | bzk713 |
| 老师，叠乘法怎么用有相关的视频吗？
[数列]
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2019-10-05 | 1 | ******wg |
| 老师，累等差怎么理解？
[数列]
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2019-10-05 | 1 | ******wg |
| 老师除了叠加法还有什么办法写这道题吗？累
[方法与资料]
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2019-10-05 | 3 | ******wg |
| 老师这一步不懂。
[数列]
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2019-10-05 | 4 | ******wg |
| 老师，上下也能消项？
[数列]
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2019-10-05 | 3 | ******wg |
| 已知A={1，2}，B={-1，0，1，
[集合]
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2019-10-05 | 5 | ******04863 |
| 老师，怎么判断是等差是等比？通项咋求？
[方法与资料]
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2019-10-05 | 1 | ******wg |
| 老师，数学怎样才能学会？
[方法与资料]
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2019-10-05 | 1 | ******80350726 |
| 最后一项的解释能再详细点吗？谢谢老师
[三角函数]
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2019-10-05 | 5 | ******igz7 |
| why
[函数]
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2019-10-05 | 1 | ******uang |
| 这是怎么判断的，有什么技巧
[函数]
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2019-10-05 | 1 | ******1 |
| 老师具体过程怎么写啊
[不等式]
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2019-10-05 | 1 | ******lvyin666 |
| 老师.这个下面一部还有必要写吗？上面那 [函数] | 2019-10-05 | 1 | ******renina |
| 老师 u 开根号之后 根号u的取值范围不
[函数]
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2019-10-05 | 1 | ******45548870 |
| 数学 [函数] | 2019-10-05 | 1 | ******87 |
