| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| a b为什么是2 [不等式] | 2021-07-14 | 1 | yjw*** |
 老师，有没有具体的步骤
[立体几何]
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2021-07-14 | 1 | JD1***400 |
| 老师 这个是怎么来的 可以写一下过程吗
[不等式]
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2021-07-14 | 1 | BAI***ENG |
| 怎么代？
[函数]
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2021-07-14 | 1 | jgv*** |
| 老师您好，请问：如何求类反比例函数的值域
[函数]
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2021-07-14 | 1 | ahk*** |
| 老师好。c选项如果x等于负数的话，根号下
[函数]
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2021-07-14 | 1 | gbq*** |
| 解析中的倒数第二步不懂
[函数]
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2021-07-14 | 1 | JD1***386 |
| 老师为什么是x＝y啊?崩溃 [不等式] | 2021-07-14 | 1 | ddr***224 |
| 怎么从上面的那个等式得出λ+μ=4,λ [函数] | 2021-07-14 | 1 | hca***410 |
| 老师，两个同类题2的问题 ①60～12 [函数] | 2021-07-14 | 7 | JD1***006 |
| 集合的条件是什么 [集合] | 2021-07-14 | 1 | cfn*** |
| 直接用a平行于平面，所以a平行于平面的一
[立体几何]
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2021-07-14 | 1 | hav*** |
| 老师，各类函数的图像该怎么画啊
[方法与资料]
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2021-07-14 | 3 | JD1***337 |
| 6题 [集合] | 2021-07-14 | 6 | we9*** |
| 老师最后一步总结是咋得出来的？前面听懂了 [不等式] | 2021-07-14 | 1 | ddr***224 |
| 图片 [方法与资料] | 2021-07-14 | 1 | we9*** |
| 怎么来的 [三角函数] | 2021-07-14 | 1 | JD1***348 |
| 老师，这是什么意思？ [集合] | 2021-07-14 | 1 | JD1***660 |
| 导数和单调性 [导数] | 2021-07-14 | 3 | lw6*** |
| 老师好.为什么这么算.这一步是怎么解出来
[函数]
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2021-07-14 | 3 | JD1***641 |
