| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这一步没太听懂 [不等式] | 2022-07-12 | 1 | JD1***370 |
| 老师好,这道题的第二道同类题不懂 [函数] | 2022-07-12 | 3 | JD1***241 |
| 老师,请问一下,高中这一章的解题方法及 [方法与资料] | 2022-07-12 | 1 | ehp*** |
| 这两个都必须写吗? [集合] | 2022-07-12 | 1 | bez*** |
| 代表元素是 x跟y有啥关系 [集合] | 2022-07-12 | 1 | yxc***601 |
| 是不是向量OB平行于向量AD,所以这两 [平面向量] | 2022-07-12 | 1 | jfx*** |
| 老师,这道题的第二道同类题第三问的第二 [函数] | 2022-07-12 | 3 | JD1***241 |
| 把2中A里的x换成y,还有包含关系吗 [集合] | 2022-07-12 | 1 | icm*** |
| 这后面是怎么算的 [函数] | 2022-07-12 | 1 | JD1***464 |
| 2022-07-12 | 1 | JD1***786 | |
| 老师,这怎么能看出来是单调递增? [不确定] | 2022-07-12 | 1 | JD1***241 |
| 老师您好,为什么乘1/2之后是5-1了 [函数] | 2022-07-12 | 1 | tan***021 |
| 概率在试验前就是确定的了对吗 [概率与统计] | 2022-07-12 | 1 | zha***646 |
| 2022-07-12 | 1 | JD1***786 | |
| 2022-07-12 | 1 | JD1***771 | |
| 四棱锥侧面积 [立体几何] | 2022-07-12 | 1 | JD1***051 |
| 2022-07-12 | 3 | dhd*** | |
| 老师,为什么不是20而是55? [不确定] | 2022-07-12 | 1 | JD1***241 |
| 是所有的两个集合就能并集吗,还是要有条 [集合] | 2022-07-12 | 1 | yxc***601 |
| 2022-07-12 | 3 | dhd*** |

