| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 有没有这一条，还能在列举一下吗，谢谢老 [函数] | 2023-08-04 | 1 | a15***187 |
| 老师，这里没听懂 [三角函数] | 2023-08-04 | 1 | gez*** |
| 为什么是A大于0 [函数] | 2023-08-04 | 1 | JD1***403 |
| 第三问如果是解答题步骤的过程 [不确定] | 2023-08-04 | 1 | zha***817 |
| 老师我没懂这个地方 能不能讲一下 [复数] | 2023-08-04 | 3 | ifm*** |
| 老师请讲一下同类二 并发一 [函数] | 2023-08-04 | 2 | jdj***ymm |
| x和[x]有什么区别呢？它不是说x∈{ [函数] | 2023-08-04 | 1 | JD1***925 |
| 老师第三问可以不用老师讲的方法直接用上 [不等式] | 2023-08-04 | 3 | zha***817 |
 老师你好 解析没看明白 （a+b+c)
[不等式]
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2023-08-04 | 3 | cha***gz4 |
| 含参数不等式的取值范围 [不确定] | 2023-08-04 | 4 | a18***288 |
| 为什么二的1/2次方等于根号二？ [不确定] | 2023-08-04 | 2 | zxl***966 |
| 老师你好 不太明白上一步是如何转化到下
[不确定]
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2023-08-04 | 1 | cha***gz4 |
| 为什么等于根号二怎么算得 [不确定] | 2023-08-04 | 1 | a18***060 |
| 图 [不确定] | 2023-08-04 | 1 | slx*** |
| 不用图像法，该怎么解，麻烦老师讲一下， [不确定] | 2023-08-04 | 1 | a18***060 |
| 这到底得怎样去分析呢？？ [不确定] | 2023-08-04 | 1 | JD1***259 |
| 图 [不确定] | 2023-08-04 | 1 | slx*** |
| 怎么得出的 [不确定] | 2023-08-04 | 1 | JD1***403 |
| 数学 [不确定] | 2023-08-04 | 1 | lc5***w15 |
| A并B是都存在对吧？ [不确定] | 2023-08-04 | 1 | JD1***259 |
