| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么可以等于2 [函数] | 2024-09-24 | 1 | ijz*** |
| 可不可以用不等式的性质来做?该怎么做? [不等式] | 2024-09-24 | 1 | des*** |
| 2024-09-24 | 1 | lxi*** | |
| 这种情况下不是缺少了负数那部分吗 [函数] | 2024-09-24 | 1 | ijz*** |
| 求的值域不是f(√x)的吗?为什么老师 [函数] | 2024-09-24 | 1 | JD1***532 |
| 2024-09-24 | 1 | jda***abz | |
| 怎么判断什么时候可以取等 [不等式] | 2024-09-24 | 1 | jdg***zme |
| 数学 [方法与资料] | 2024-09-24 | 1 | liy***123 |
| 不懂 [不等式] | 2024-09-24 | 1 | jd1***189 |
| 数学 [方法与资料] | 2024-09-24 | 1 | JD1***984 |
| 这个怎么变出来的 [不等式] | 2024-09-24 | 1 | jd1***829 |
| a大于0 、b大于0 根号下ab为啥 [不等式] | 2024-09-24 | 1 | jdg***zme |
| 为什么 [函数] | 2024-09-24 | 1 | ijz*** |
| 老师6x➕3小于等于九那一步怎么转化的 [函数] | 2024-09-24 | 4 | ytl*** |
| 详细讲解一下第一步 [不等式] | 2024-09-24 | 1 | a13***631 |
| 如图 [不等式] | 2024-09-24 | 1 | jdg***kfx |
| 2024-09-24 | 1 | fiu*** | |
| 遇到这种题要怎么分析出共同的量 [不等式] | 2024-09-24 | 1 | a15***950 |
| 老师四分之一怎么算的? [函数] | 2024-09-24 | 1 | ytl*** |
| 充分条件和必要条件 [简易逻辑] | 2024-09-24 | 3 | C18***927 |

