| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师请问公式2是怎么演变的
[函数]
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2019-07-18 | 1 | XWX*** |
| 怎么来的 [不等式] | 2019-07-18 | 1 | djz*** |
| 集合A{x|x²＋a≤(a＋1)x，a [集合] | 2019-07-18 | 5 | hel*** |
| 老师，用描述法来表达的集合中，代表元素的
[集合]
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2019-07-18 | 6 | glj*** |
| 老师我现在已经完全失去对数学的信心了，好
[方法与资料]
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2019-07-18 | 1 | wyx*** |
| 老师列举法是怎么用，
[集合]
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2019-07-18 | 1 | lkh***946 |
| 老师，为什么圈中的这组，多项式多项式恒 [函数] | 2019-07-18 | 1 | lc2***906 |
| 4a-2b=x(a-b)+y(a+b) [不等式] | 2019-07-18 | 1 | idy*** |
| a可以为负数吗
[集合]
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2019-07-18 | 2 | Huy***971 |
| 老师，答案中的定义域为什么不对，不是都 [函数] | 2019-07-18 | 1 | ry1***044 |
| 老师x3能不能和1结合（x3+1）-2x
[函数]
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2019-07-18 | 1 | fgx*** |
| 老师怎么知道在哪去最小值？怎么找最小值啊
[函数]
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2019-07-18 | 3 | zyp*** |
| 老师如图。 [集合] | 2019-07-18 | 1 | yif*** |
| 用赋值法时，要怎么确定所赋的值? [函数] | 2019-07-18 | 1 | aef*** |
| 该方程怎么因式分解的？ 麻烦老师写在纸上
[函数]
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2019-07-18 | 2 | jha*** |
| 可以是负数吗？比如-2+1 [集合] | 2019-07-18 | 3 | tyf***218 |
| 为什么能判断出答案有1呢？
[函数]
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2019-07-18 | 3 | zyp*** |
| 老师您好，请问这道题用赋值法时，为什么x [函数] | 2019-07-18 | 1 | aef*** |
| αβγδεζηθικλμνξοπρστυ
[函数]
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2019-07-18 | 1 | GAN***XIN |
| 老师这个是什么意思啊，要怎么做啊 [集合] | 2019-07-18 | 1 | hnc***z10 |
