| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 画圈的这个怎么理解？ [函数] | 2019-09-15 | 1 | pream |
| 8a+8=0是怎么得到的？下面那个式子 [函数] | 2019-09-15 | 1 | ******e72 |
 老师 为什么大于0
[函数]
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2019-09-15 | 1 | ******osaibugz145 |
| 不会
[集合]
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2019-09-15 | 1 | ******129503 |
| 老师，请看图，这样可以吗
[函数]
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2019-09-15 | 5 | ******8993044208 |
| 1个Y对两个X
[函数]
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2019-09-15 | 1 | ******osaibugz130 |
| 老师可以再解释一下这一步吗
[函数]
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2019-09-15 | 1 | ******z10 |
| 数学 [集合] | 2019-09-15 | 1 | ******754825 |
| 这个图像的值域并没有画到3那里，为什么 [集合] | 2019-09-15 | 3 | ******9 |
| 老师 请问什么是值域
[函数]
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2019-09-15 | 1 | ******ahui123 |
| 这步是怎么来
[函数]
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2019-09-15 | 1 | ******ahui123 |
| 急急急 [集合] | 2019-09-15 | 1 | ******zhn |
| 第3问的提高题；为什么要分三段，老师讲的
[函数]
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2019-09-15 | 1 | ******nxin20040227 |
| 老师，为什么a<3，为什么不能小于等于3 [函数] | 2019-09-15 | 1 | ******ei20041002 |
| 为什么这三种情况会无解？当B={1，2}
[集合]
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2019-09-15 | 1 | ******689786139 |
| 咋确定他就是个增函数啊
[函数]
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2019-09-15 | 1 | yyhyrd |
| 怎么做 [集合] | 2019-09-15 | 1 | ******040513 |
| 为什么是增函数 [函数] | 2019-09-15 | 1 | ******pm |
| e是多少来着
[函数]
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2019-09-15 | 1 | yyhyrd |
| 老师，这道题教材课程讲义上居然没有！！！
[不确定]
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2019-09-15 | 1 | ******84385 |
