| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
 老师，如图。
[函数]
|
2019-10-06 | 1 | jew*** |
| 老师，Sn怎么去的？
[数列]
|
2019-10-06 | 1 | fez*** |
| 为什么y=2x是偶函数呢？ [函数] | 2019-10-06 | 1 | liu***140 |
| 求恒成立与存在性习题谢谢！ [方法与资料] | 2019-10-06 | 6 | yan***004 |
| 2也没有确定一定是分界点啊，为什么单调性 [函数] | 2019-10-06 | 1 | ieq*** |
| 为什得| [函数] | 2019-10-06 | 1 | ylg***013 |
| 老师，这道题可以先画出X减1的图像，再根
[函数]
|
2019-10-06 | 3 | liu***208 |
| 见图
[函数]
|
2019-10-06 | 1 | zha***rui |
| 老师我还是不懂怎么构造的。
[数列]
|
2019-10-06 | 1 | fez*** |
| 老师，你能不能发一下数学必修一的知识点。
[方法与资料]
|
2019-10-06 | 1 | xjt***726 |
| 老师，第一题答案里的a1+a2=3分之1
[数列]
|
2019-10-06 | 1 | fez*** |
| 老师这一道题用的是哪种方法？怎么用？
[数列]
|
2019-10-06 | 1 | fez*** |
| 老师它是等比吗？没看懂。请老师写一遍过程
[数列]
|
2019-10-06 | 1 | fez*** |
| 设函数f(x)=x²+|2x-a|（x [函数] | 2019-10-06 | 1 | iuh*** |
| 这两部怎么来的 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | swj***636 |
| 老师一开始为什么要猜测q=3？
[数列]
|
2019-10-06 | 1 | fez*** |
| 见图，要详细回答，谢谢老师
[函数]
|
2019-10-06 | 1 | zha***rui |
| 老师q=3吗？为什么要a2比a1?
[数列]
|
2019-10-06 | 1 | fez*** |
| 老师，能不能用（正无穷，负无穷）来表示 [集合] | 2019-10-06 | 1 | LYH***088 |
| 老师，可以先求出对称轴，再分类讨论，行吗
[数列]
|
2019-10-06 | 4 | liu***208 |
