| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么来的 [函数] | 2019-10-27 | 1 | xxx*** |
 在题中举出的Y=X2+2怎么解
[集合]
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2019-10-27 | 1 | kar***019 |
| 解关于x的不等式 [函数] | 2019-10-27 | 1 | aek*** |
| 为什么不是X大于等于0小于等于-2
[函数]
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2019-10-27 | 1 | cwl***658 |
| 值域 [函数] | 2019-10-27 | 1 | sjh*** |
| 一开始不是说x的范围是-1～2吗，那f [函数] | 2019-10-27 | 1 | igk*** |
| 什么是反函数？
[函数]
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2019-10-27 | 1 | dsh*** |
| 老师：问一下f（x）=2上面的指数如果 [函数] | 2019-10-27 | 4 | jat*** |
| ？？？？？？？？
[函数]
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2019-10-27 | 1 | fdd*** |
| 第一题能详解吗，为什么
[函数]
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2019-10-27 | 1 | dsh*** |
| 怎么来的 [函数] | 2019-10-27 | 1 | xxx*** |
| 指数函数 [函数] | 2019-10-27 | 1 | enh***888 |
| 为什么要开根号 [函数] | 2019-10-27 | 1 | sty*** |
| 老师，可以把具体步骤写一下吗，考试的时候
[函数]
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2019-10-27 | 1 | ead*** |
| 看图
[函数]
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2019-10-27 | 1 | dcl***000 |
| 为什么x不等于1，且2x+a不等于-1？
[函数]
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2019-10-27 | 1 | xue*** |
| ？？？？？？？？
[函数]
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2019-10-27 | 1 | fdd*** |
| 老师，这步是怎么来的？
[函数]
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2019-10-27 | 1 | jxy***661 |
| 老师，什么就算是最简式？图中黄色的是最后
[函数]
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2019-10-27 | 1 | fjt*** |
| 求这道题的解答过程 [立体几何] | 2019-10-27 | 1 | cdy*** |
