标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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请老师写出详细过程 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
为什么是恒等式 、 [函数] | 2019-07-20 | 3 | |
有点不明白怎么来的 能具体解释一下吗 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
老师,之后怎么解? [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
这步真没看懂,怎么会是<1 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
老师,怎么提出x-1的? [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
这里是写成集合形式吗 [集合] | 2019-07-20 | 1 | |
解释一下这什么意思好吗 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
laoshi,并集和全集怎么·区别,我感 [集合] | 2019-07-20 | 3 | |
为什么根号T可以判断是递增 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
这个有相同的公因式吗、怎么提 [方法与资料] | 2019-07-20 | 1 | |
高中函数占得多么!(截图有点丑) [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
老师,0也属于无理数集吗? [集合] | 2019-07-20 | 4 | |
为什么第一种答案是将函数3sinx/2向 [三角函数] | 2019-07-20 | 1 | |
老师,自然数,整数实数,请用框架的形式表 [集合] | 2019-07-20 | 1 | |
怎么看B是空集?空集 [集合] | 2019-07-20 | 1 | |
刚才不是说分数指数幂底数必须大于零呀, [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
老师能讲一讲函数吗,我一点也没学,单调性 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
老师,初中数学和高中数学最大的差异在哪里 [不确定] | 2019-07-20 | 4 | |
值域的定义是什么,举个例子,谢谢老师。 [函数] | 2019-07-20 | 2 |