| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| a的取值怎么求，一直 [函数] | 2019-10-30 | 1 | |
| ？？？咋消掉的 [函数] | 2019-10-30 | 3 | |
 老师可以把这道题的过程整理出来吗？
[函数]
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2019-10-30 | 1 | |
| 老师，他是可以直接换过来的吗？
[函数]
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2019-10-30 | 1 | |
| 见下图
[函数]
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2019-10-30 | 1 | |
| 这个老师有专题吗 [不确定] | 2019-10-30 | 5 | |
| 请问老师，如何利用导数求指数型函数及对数
[导数]
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2019-10-30 | 1 | |
| 老师，那B集合答案是1，2，3， 6吗
[集合]
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2019-10-30 | 2 | |
| 老师，高考中数学各个知识点所占的分数是多
[不确定]
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2019-10-30 | 1 | |
| 老师这里怎么是x的取值范围了呢？ x为 [集合] | 2019-10-30 | 1 | |
| 老师这个为什么2log18平方等于2减 [函数] | 2019-10-30 | 1 | |
| 老师你好，关于求f[x]的解析式具体有什
[方法与资料]
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2019-10-30 | 2 | |
| 这个符号是什么 [函数] | 2019-10-30 | 5 | |
| 为啥我算下的是jqzb,不是love?
[函数]
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2019-10-29 | 3 | |
| 怎么来的 [函数] | 2019-10-29 | 1 | |
| 是吗？
[简易逻辑]
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2019-10-29 | 2 | |
| 为啥，能这样化简，见蓝笔勾勒处 [函数] | 2019-10-29 | 1 | |
| 为什么开闭区间都可以 [函数] | 2019-10-29 | 1 | |
| 老师，你看下这道题 [函数] | 2019-10-29 | 1 | |
| 老师法则f是什么呀，为什么是这个呢不懂求
[函数]
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2019-10-29 | 1 |
