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 老师问一个题：向量a=（-1，2），b=
[平面向量]
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2020-01-02 | 1 | |
| 求解法
[数列]
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| 可以将向量理解为与数量一样是某个物体的 [平面向量] | 2020-01-02 | 1 | |
| 这个函数可不可以用三角恒等变换倍角公式 [三角函数] | 2020-01-02 | 1 | |
| 老师这为什么不能取-1？ [函数] | 2020-01-02 | 1 | |
| 用一条直线将此图形分为两个三角形
[立体几何]
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| 为什么三个函数都过（-1，4)点？
[函数]
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| 已知cos(兀/6-a)=三分之根号3 [三角函数] | 2020-01-02 | 2 | |
| 谢谢老师！ [三角函数] | 2020-01-02 | 3 | |
| 老师能不能说一下对勾函数的，知识点，表 [方法与资料] | 2020-01-02 | 1 | |
| 老师，请问如果是AD+CE，能否转化成B
[平面向量]
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| 四边形是ABCD是空间四边形，EFGH [立体几何] | 2020-01-02 | 1 | |
| a向量膜的平方为什么等于1啊。老师
[平面向量]
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| 老师求一下tan 阿尔法的值和贝塔的值 [三角函数] | 2020-01-02 | 2 | |
| 老师求它的值谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢 [三角函数] | 2020-01-02 | 2 | |
| 谢谢 [函数] | 2020-01-02 | 1 | |
| 谢谢老师，辛苦了
[函数]
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| 老师能给个详细过程吗
[函数]
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| 为啥老师画的AB是直角边，我画的AB是斜
[解析几何]
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| 能不能吧第二问所有方法解析发一下，就是解
[解析几何]
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