| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，怎么确定AB1和哪条直线平行 [立体几何] | 2020-02-08 | 1 | |
 这个为什么这么写?能讲明白一点吗?
[函数]
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2020-02-08 | 1 | |
| @teacherDi,老师！！！！麻烦 [函数] | 2020-02-08 | 7 | |
| 向量的性质又是什么
[平面向量]
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2020-02-08 | 3 | |
| 老师把必修三的第一单元的知识点发过来
[方法与资料]
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2020-02-08 | 1 | |
| 老师您好，这个课程怎么和发布中寒假预习的
[方法与资料]
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2020-02-08 | 3 | |
| 老师，我有一个课本上的问题：假如今天是星
[函数]
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2020-02-08 | 5 | |
| 老师我不太明白 [平面向量] | 2020-02-08 | 3 | |
| 老师，请问如何兼顾数学的预习和复习。
[不确定]
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2020-02-08 | 2 | |
| 老师您好，我想请问一下“平行”和“平齐”
[立体几何]
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2020-02-08 | 1 | |
| @teacherDi，老师，有这的知识 [函数] | 2020-02-08 | 8 | |
| 老师，这步我不明白是咋得来，详细说一下 [数列] | 2020-02-08 | 1 | |
| 不会
[解析几何]
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2020-02-08 | 1 | |
| 老师空间感不太强怎么培养？ [立体几何] | 2020-02-08 | 1 | |
| 老师为啥12a。b后面没有COS60°啊
[平面向量]
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2020-02-08 | 1 | |
| 写成(X I π／3＋2kπ＜X＜2π [三角函数] | 2020-02-08 | 3 | |
| 老师咋做很急麻烦老师快点了 [数列] | 2020-02-08 | 3 | |
| 老师，这一步不太明白
[算法]
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2020-02-08 | 1 | |
| 老师，题目只说让i小于1000，i等于1
[算法]
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2020-02-08 | 1 | |
| N集合是0到3，而图像只是0到2，为什 [集合] | 2020-02-08 | 1 |
