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 老师能详细的讲解这个过程和原因么？
[函数]
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2020-08-18 | 1 | |
| 这个怎么来的？
[函数]
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2020-08-18 | 3 | |
| 怎么化简来的，表示不明白！ [函数] | 2020-08-18 | 1 | |
| 怎么知道的？ [函数] | 2020-08-18 | 1 | |
| 可不可以告诉我相关的公式？ [立体几何] | 2020-08-18 | 1 | |
| 老师好,这种方法在考解答题的时候可以直接
[不等式]
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| 这两个不一样吗
[函数]
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2020-08-18 | 1 | |
| 值域必须用区间的形式写吗？
[不确定]
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| 那老师有没有方法得到这个反函数的表达式呢
[函数]
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2020-08-18 | 1 | |
| 为什么A选项能过（0，1）这个点啊？那b
[函数]
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2020-08-18 | 1 | |
| 为什么要加绝对值呢?BC不本来就是个正数
[不确定]
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2020-08-18 | 2 | |
| 为什么只带系数-3，而不带π/4-3？
[不确定]
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| 老师，这个题的第一个答案是啥意思？
[函数]
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| 如图，如果这里换成t，C选项是不是就对了
[函数]
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| 请老师解答：作图验证—(a+b）=—a [平面向量] | 2020-08-18 | 1 | |
| 见图
[不确定]
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2020-08-18 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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2020-08-18 | 1 | |
| 老师,只要是问判断函数奇偶性，定义域都 [函数] | 2020-08-18 | 3 | |
| 老师，p那个式子为什么说在负1和1之间 [不等式] | 2020-08-18 | 1 | |
| 见下图 [不确定] | 2020-08-18 | 4 |
