| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师您好，请问这题应该怎么写呢，可以仔 [三角函数] | 2021-02-05 | 1 | |
 老师，这个第三个方法说把抽象函数具体化，
[不确定]
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2021-02-05 | 1 | |
| 老师，能跟我说下必修二的难点吗 [方法与资料] | 2021-02-05 | 2 | |
| 老师，这道题我不太懂 [函数] | 2021-02-05 | 1 | |
| 图片 [三角函数] | 2021-02-05 | 1 | |
| 为什么2是-的1不是 [三角函数] | 2021-02-05 | 1 | |
| 第一问能直接用三垂线定理证吗
[不确定]
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2021-02-05 | 2 | |
| 为什么不是充要条件？ [不确定] | 2021-02-05 | 1 | |
| 见图片
[三角函数]
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2021-02-05 | 1 | |
| 老师，那我们是怎么知道此集合里只有一个元
[集合]
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2021-02-05 | 1 | |
| 老师，再算Cn时，为什么要先列出C1和C
[数列]
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2021-02-05 | 1 | |
| 这道题该怎么解？ [集合] | 2021-02-05 | 1 | |
| 老师，你好。这样写行不行
[不确定]
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2021-02-05 | 3 | |
| 余弦函数增区间不是（2kπ－π，2kπ [三角函数] | 2021-02-05 | 1 | |
| 第一问是怎么证的呀
[函数]
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2021-02-05 | 2 | |
| 共终点呢 [平面向量] | 2021-02-05 | 3 | |
| 老师你会吗 [函数] | 2021-02-05 | 2 | |
| 老师，把2移到5上应该是什么情况 [函数] | 2021-02-05 | 3 | |
| 老师，6，78，35，16，5，98（ [数列] | 2021-02-05 | 5 | |
| 过程 [函数] | 2021-02-05 | 4 |
