| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 过程谢谢老师 [三角函数] | 2023-05-14 | 3 | |
 老师那就这块他加上模和不加有什么区别吗
[平面向量]
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2023-05-14 | 1 | |
| 本题过程 [立体几何] | 2023-05-14 | 2 | |
| 这顶点也没在球上啊 [立体几何] | 2023-05-14 | 4 | |
| 如图
[不等式]
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2023-05-14 | 1 | |
| 见下图 [函数] | 2023-05-14 | 7 | |
| 应用题 [函数] | 2023-05-14 | 1 | |
| 老师好，图中这步是怎么配方的呀 [三角函数] | 2023-05-14 | 1 | |
| 设截面高为x，则底边为二倍根号4-x方 [立体几何] | 2023-05-14 | 1 | |
| 如果考虑y轴，原点到底面与y轴交点的距 [立体几何] | 2023-05-14 | 1 | |
| 老师发些数学应用题立体几何单元的大体题 [方法与资料] | 2023-05-14 | 3 | |
| FG是两面交线没看懂 [立体几何] | 2023-05-14 | 7 | |
| 为什么D-A1B1E的高 就是AD [立体几何] | 2023-05-14 | 1 | |
| 老师，他为什么能推出来2x +1>3- [函数] | 2023-05-14 | 1 | |
| 老师，什么是球体？ [立体几何] | 2023-05-14 | 1 | |
| 为什么二面角是这个角 [立体几何] | 2023-05-14 | 2 | |
| 2/AD [三角函数] | 2023-05-14 | 3 | |
| 为什么可以这么写求面积，详细讲一下 [三角函数] | 2023-05-13 | 1 | |
| 这道题还有没有其它的解法? [立体几何] | 2023-05-13 | 3 | |
| 老师，为什么我画的图像求的。只求出来了 [三角函数] | 2023-05-13 | 4 |
