| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,我反复听了三遍,还是没有明白为什 [函数] | 2024-08-30 | 3 | |
| 老师这个怎么算的,n 属于R可以吗? [集合] | 2024-08-30 | 6 | |
| 老师,这两个图像是什么 [三角函数] | 2024-08-30 | 5 | |
| 老师,我想要画出来的图像,不要口头描述 [三角函数] | 2024-08-30 | 4 | |
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| 老师发一下有关三角函数的资料,谢谢 [方法与资料] | 2024-08-30 | 1 | |
| 步骤 [平面向量] | 2024-08-30 | 1 | |
| 如图 [平面向量] | 2024-08-30 | 5 | |
| 同类题一,二讲一下,谢谢老师 [立体几何] | 2024-08-30 | 2 | |
| 讲一下同类体题2和过程 [平面向量] | 2024-08-30 | 1 | |
| 根据频率分布直方图怎么求中位数,我记得 [概率与统计] | 2024-08-30 | 3 | |
| 如图 [函数] | 2024-08-30 | 3 | |
| 如图也可以对不对? [不确定] | 2024-08-30 | 3 | |
| 老师,想要高中所有的二级公式 [方法与资料] | 2024-08-30 | 6 | |
| 能发一下所有的函数图像吗? [方法与资料] | 2024-08-30 | 3 | |
| 老师,请问方向相反是什么意思呢 [立体几何] | 2024-08-30 | 2 | |
| 老师,如图 [函数] | 2024-08-30 | 2 |

