| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师这个怎么来的
[函数]
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2019-07-22 | 1 | |
| 老师，画圈的没有听懂，能详细解释下吗、
[集合]
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2019-07-22 | 1 | |
| 老师，是不是所有完全平方式的二次函数如图
[函数]
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| 咋来的
[函数]
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| 老师这里还是不懂！
[集合]
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2019-07-22 | 2 | |
| 偶函数关于y轴对称 奇函数关于原点对称吗
[函数]
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2019-07-22 | 1 | |
| 为什么用“或”？“或”和“且''有什么区
[集合]
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2019-07-22 | 2 | |
| a不变形状不变还是开口方向不变，形状不变
[函数]
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2019-07-22 | 4 | |
| 易懂的板书
[函数]
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| 这部如何变来
[不等式]
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2019-07-22 | 1 | |
| 老师看一下这题 [函数] | 2019-07-22 | 3 | |
| 此处画圈圈的地方为什么说m大于0
[函数]
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2019-07-22 | 1 | |
| 这道题答案是什么
[函数]
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| 老师，第二个和第四个可以写成这样嘛
[集合]
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| 老师可以写出此题详细过程嘛谢谢，
[函数]
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| 我想问一下，那个B≧A与A≦B两个是不 [集合] | 2019-07-22 | 1 | |
| 为什么属于B，为什么不属于A [集合] | 2019-07-22 | 1 | |
| 这个关于原点对称是如何判断的
[函数]
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| 老师，为什么爆的时间越长，可食用率越小 [函数] | 2019-07-22 | 2 | |
| 老师，若f（√x＋2）＝x＋4√x，求 [函数] | 2019-07-22 | 1 |
