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 老师看图
[函数]
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2019-07-26 | 4 | |
| 已知集合A=[X/X-<】B=[X/X的
[集合]
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2019-07-26 | 3 | |
| 设集合A=[-1,2,3]，B=[a+1
[集合]
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2019-07-26 | 4 | |
| 如图所示，在一个坡度一定的山坡AC的顶上
[三角函数]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师，你好，实数和全体实数有什么区别呢，
[集合]
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2019-07-26 | 2 | |
| 老师，自然定义域和定义域有区别吗？它们的
[函数]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师账号过了绑定手机号的时间还能绑定吗？
[不确定]
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2019-07-26 | 3 | |
| 已知三角形的一个边长为4，所对角为60°
[三角函数]
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2019-07-26 | 3 | |
| 为什么X大于0而不是X不等于0 [函数] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师，这题请详细讲解一下，不要直接把答案
[函数]
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| 老师讲错了吧 ，S2并S3不是老师画的阴
[集合]
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2019-07-26 | 1 | |
| 这几个点是怎么算出来的？
[三角函数]
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2019-07-26 | 3 | |
| 老师 数量积就是投影吗？和夹角和向量的长
[平面向量]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师，这个m（m+1)怎么来的？
[不等式]
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2019-07-26 | 2 | |
| 为什么带入
[函数]
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| kantu
[函数]
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| f(x-1)中的x-1就指的是2x-1中
[函数]
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2019-07-26 | 1 | |
| 这两个不一样吗？还有为什么不能空腹喝牛奶
[函数]
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| 怎么化简，谢谢老师
[函数]
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| 老师 上海 江苏 有哪些可以学师范的大
[不确定]
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