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 老师，为什么n的范围不是-3/2<n<5
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2019-07-27 | 1 | |
| 为什么y属于a就不属于b，就按你这个题目
[集合]
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2019-07-27 | 4 | |
| 老师，为什么是a＞0，我算出来是a＜0 [函数] | 2019-07-27 | 1 | |
| 为啥是平方
[平面向量]
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2019-07-27 | 2 | |
| 为什么不是真子集，A不是一定全部包含在B
[集合]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师您好，不是分母有理化吗，怎么变成分 [函数] | 2019-07-27 | 1 | |
| 老师您好，能帮忙解释一下画线的这部分以 [函数] | 2019-07-27 | 2 | |
| 老师，本题中画圈部分是怎么得来的？ [函数] | 2019-07-27 | 1 | |
| 像这样的比较大小题，不管题目有没有说明 [函数] | 2019-07-27 | 2 | |
| 老师，比较a的-x不应该单调递减的图像吗
[函数]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师，我写的这个分解因式对吗，而且-1 [函数] | 2019-07-27 | 5 | |
| 老师，这道题的这一步我还是不懂，什么是分
[函数]
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2019-07-27 | 2 | |
| 怎么来的？
[函数]
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2019-07-27 | 1 | |
| 怎样判断函数是否为偶函数还是奇函数？
[函数]
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2019-07-27 | 7 | |
| 老师，什么时候画单调递增，什么时候画单调
[函数]
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2019-07-27 | 1 | |
| 这个怎么来的，我听得有点懵，没有理由就 [集合] | 2019-07-27 | 2 | |
| 老师麻烦问一下，空集不算交集吗？ [集合] | 2019-07-27 | 3 | |
| 老师，这用的那个公式？？？
[函数]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师，这种底数不相同，真数不相同的如何比
[函数]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师，m小于0怎么得出的？
[函数]
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2019-07-27 | 1 |
