| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么要减S
[集合]
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2019-09-01 | 5 | |
| 不太懂
[集合]
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2019-09-01 | 1 | |
| 为什么
[概率与统计]
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2019-09-01 | 1 | |
| 老师 说一下这类题怎么做 技巧是什么
[集合]
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2019-09-01 | 5 | |
| 这个为啥是小于啊 [集合] | 2019-09-01 | 1 | |
| kao shi shi xie chen
[集合]
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2019-09-01 | 1 | |
| qu jian shi ji he me
[集合]
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2019-09-01 | 1 | |
| 翻折变化—“y=f（|x|）”和“y=|f（x）|”的图象怎么由f（x）变到？
[函数]
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2019-09-01 | 2 | |
| 为什么二分之三可以变成对数形式呢 是有专
[函数]
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2019-09-01 | 4 | |
| 老师，请告诉我y=2|x|-1 的图像怎
[函数]
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2019-09-01 | 3 | |
| 老师请问您可以发一些三元一次方程和一元三
[方法与资料]
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2019-09-01 | 2 | |
| 老师您好，这两种写法写在试卷上是否都对？
[平面向量]
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2019-09-01 | 1 | |
| 老师能讲一下吗？
[不等式]
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2019-09-01 | 1 | |
| 如图，谢谢老师
[集合]
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2019-09-01 | 1 | |
| 集合 [集合] | 2019-09-01 | 3 | |
| 图
[不确定]
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2019-09-01 | 1 | |
| 老师好，本式是如何化为cos（A+B）=
[三角函数]
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2019-09-01 | 2 | |
| 老师，这步咋来的
[数列]
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2019-09-01 | 1 | |
| 老师，为什么能得到这个式子啊？
[函数]
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2019-09-01 | 3 | |
| 老师，有一个叫穿针引线法解不等式，什么叫
[函数]
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2019-08-31 | 2 |
