| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师为什么最后是m<=-1,不是-3<=
[集合]
|
2019-09-07 | 1 | |
| 为什么a不能等于2
[集合]
|
2019-09-07 | 1 | |
| 老师，可以发过来高考必会的指数吗？
[函数]
|
2019-09-07 | 2 | |
| 老师，我第三小问听了好几遍了，可是还有点
[平面向量]
|
2019-09-07 | 1 | |
| 老师这么写
[函数]
|
2019-09-07 | 2 | |
| 为什么第二种要舍去呢 [集合] | 2019-09-06 | 1 | |
| 为什么函数单调递增2b=2b？ [函数] | 2019-09-06 | 1 | |
| y=x是幂函数吗
[函数]
|
2019-09-06 | 1 | |
| 怎么根据单调性比较大小 ②这句话是什么意
[函数]
|
2019-09-06 | 7 | |
| 老师 有更简便的方法吗 我没听懂 谢谢老
[函数]
|
2019-09-06 | 2 | |
| 1.穿线法是冯老师在哪讲中讲的？
2.
[函数]
|
2019-09-06 | 2 | |
| 老师 我看了其他同学的问题然后又琢磨琢磨
[函数]
|
2019-09-06 | 7 | |
| 没有听明白怎么替换的 [函数] | 2019-09-06 | 1 | |
| 为什么是刻画x的取值范围？
[集合]
|
2019-09-06 | 1 | |
| 老师，复数集是什么 [集合] | 2019-09-06 | 1 | |
| 老师，我在这个图形上，连接EC这两个点的
[立体几何]
|
2019-09-06 | 4 | |
| 老师，这些交点处要打实心点吗？值域为什么
[函数]
|
2019-09-06 | 2 | |
| 老师 能给发一下一下辅助角公式的作用吗 [三角函数] | 2019-09-06 | 3 | |
| 老师，这个是怎么看出定义域是上面我画住的
[三角函数]
|
2019-09-06 | 1 | |
| 如图。什么时候是B属于A，什么时候是A包
[集合]
|
2019-09-06 | 1 |
