| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 ru tu
[函数]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 如果按照视频课中老师画图的方法是怎样做的
[函数]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 怎么做呢 [函数] | 2019-10-20 | 7 | |
| 为什么是偶函数呢
[函数]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 怎么得出来的 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 老师好，请问一下，图中的这个怎么解
[函数]
|
2019-10-20 | 4 | |
| 老师 可以告诉我 二次函数图像应该怎么
[函数]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 老师，第三个函数不是非奇非偶吗？ [函数] | 2019-10-20 | 4 | |
| 请问这步用的是哪个公式？
[函数]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 回归直线方程的符号都是什么意思?有哪些知
[概率与统计]
|
2019-10-20 | 7 | |
| 定义域不是要写成集合或区间吗？这种也可以
[函数]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 函数f(x)=ax+1／x+2，a为常 [函数] | 2019-10-20 | 2 | |
| 若x的指数为奇数是不是它就为奇函数
[函数]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 这一步怎么来的？？ [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 老师可以发一下函数的知识点总结吗 [方法与资料] | 2019-10-20 | 3 | |
| 为什么这里要提到它的增减性，还有能不能解
[函数]
|
2019-10-20 | 2 | |
| 怎么比较直线的陡缓 第二象限里呢
[解析几何]
|
2019-10-20 | 1 | |
| 考试可以直接用结论，不证明吗？ [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 这怎么来的 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 这个可以吗 [函数] | 2019-10-20 | 2 |
