| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 那它的定义域可以这样写吗？ [函数] | 2024-11-17 | 1 | |
| 怎么推出这个式子的 [函数] | 2024-11-17 | 1 | |
| 为什么 [函数] | 2024-11-17 | 1 | |
| 老师您好，我画圈的这两个式子是怎么化成 [函数] | 2024-11-17 | 3 | |
| 如何证得点P为三角形ABC的外心 [平面向量] | 2024-11-17 | 1 | |
| 这个函数图是怎么画的，是能随便带值然后 [函数] | 2024-11-17 | 1 | |
| 老师可以写一下这里的化简过程吗 [不确定] | 2024-11-17 | 1 | |
| 请讲一下，过程有点没理解 [函数] | 2024-11-17 | 6 | |
| 为什么3的平方上到指数是乘2 [函数] | 2024-11-17 | 1 | |
| 老师好求解答 [函数] | 2024-11-17 | 5 | |
| 这个口诀没听懂 [三角函数] | 2024-11-17 | 1 | |
 老师，这是怎么做出来的
[函数]
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2024-11-17 | 3 | |
| 老师这些边都怎么得的
[立体几何]
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2024-11-17 | 3 | |
| 指数函数 [函数] | 2024-11-17 | 3 | |
| 数学 [集合] | 2024-11-17 | 3 | |
| 老师您好：为什么1类2类要取公共部分呢？
[集合]
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2024-11-17 | 3 | |
| 老师您好，关于平方:如图，两方乘了不相等
[不等式]
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2024-11-17 | 2 | |
| 老师您好，请问为什么n不能等于1呢?就是
[函数]
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2024-11-17 | 3 | |
| 设t=-x2+4x+5，t的范围是怎么 [函数] | 2024-11-17 | 1 | |
| 老师，这种抽象的提题怎么思考啊(;_; [不确定] | 2024-11-17 | 3 |
