| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这个题除了用套公式的方法还可以用 [三角函数] | 2019-12-26 | 1 | |
| 老师这个符号怎么读 [方法与资料] | 2019-12-26 | 3 | |
 老师，为什么最大值是3
[平面向量]
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2019-12-26 | 2 | |
| 老师您好，能发一下这道题的具体过程吗，谢
[平面向量]
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2019-12-26 | 1 | |
| 这题我让x1+x2=0解得(0,-3/2
[不确定]
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2019-12-26 | 6 | |
| 详细讲解怎么做 [函数] | 2019-12-26 | 1 | |
| cx/1-tan² 怎么用三角代换？
[三角函数]
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2019-12-26 | 3 | |
| 详细讲解怎么做 [函数] | 2019-12-26 | 1 | |
| 请证明该定理
[三角函数]
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2019-12-26 | 4 | |
| 老师，这里的负号是把负六分之五π抄下来才
[三角函数]
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2019-12-26 | 1 | |
| 老师 这个几个数怎么求？？
[三角函数]
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2019-12-26 | 1 | |
| 老师，为什么根据我写的的这个式子可以得 [三角函数] | 2019-12-26 | 1 | |
| 老师刚才说没有结合律怎么现在就有结合律了
[平面向量]
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2019-12-26 | 2 | |
| 老师，偶函数是不是不具有周期性呢？ [函数] | 2019-12-26 | 1 | |
| 老师好，快期末考试了，能不能给我必修一 [方法与资料] | 2019-12-26 | 1 | |
| 谢谢老师。 [函数] | 2019-12-26 | 1 | |
| 题 [不等式] | 2019-12-26 | 1 | |
| 老师好，为什么要做差？如果不做差可以用其 [不等式] | 2019-12-26 | 1 | |
| 老师，简单币有什么用 [方法与资料] | 2019-12-26 | 5 | |
| 老师你好，考试让求定义域，值域，取值范围
[函数]
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2019-12-25 | 1 |
