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 请问老师，题干中出现“若存在X1,X2使
[三角函数]
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2020-02-07 | 1 | |
| 集合题，没思路 [集合] | 2020-02-07 | 1 | |
| 1.若x＞1，则2x+1＞5的否定是？
[简易逻辑]
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| 这题没怎么听懂，存在和任意具体是哪里不一
[函数]
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2020-02-07 | 3 | |
| 老师，对于函数有什么方法看出这个函数能 [函数] | 2020-02-07 | 2 | |
| 老师您好，请问高一下学期上必修几？
[方法与资料]
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2020-02-07 | 2 | |
| 为什么向量ab减去向量ad等于向量db
[平面向量]
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| 如图 [函数] | 2020-02-07 | 8 | |
| 这到底是个啥，空间几何体还是某个多边形 [立体几何] | 2020-02-07 | 3 | |
| 老师，怎么判断出f(x)=x是奇函数的？
[函数]
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| 如图，........又该怎么证明PQ [立体几何] | 2020-02-07 | 5 | |
| 老师好。请问诱导公式有没有好的记忆方法，
[三角函数]
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2020-02-07 | 1 | |
| 老师你好，这题我没搞懂，为什么 tan(
[三角函数]
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2020-02-07 | 1 | |
| 什么是等差数列的基本量 [数列] | 2020-02-07 | 2 | |
| 老师您好，为什么函数单调递增了，就说明 [函数] | 2020-02-07 | 3 | |
| 这道题目听两遍了，还是不明白啊，再讲一 [数列] | 2020-02-07 | 1 | |
| 老师你好，这种题我不会做，老师你可以说一
[三角函数]
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| 见图片
[三角函数]
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| 见下图
[函数]
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| 老师，更相减损术和辗转相除法不能结合起来 [方法与资料] | 2020-02-07 | 1 |
