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| @teacherDi，老师，麻烦看下这 [函数] | 2020-02-08 | 7 | |
 为什么函数为常数的函数（如f(x)=1)
[函数]
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| 老师，请问？
[函数]
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| 为什么u≥－1 [函数] | 2020-02-08 | 1 | |
| 所以老师，这个函数到底存在不存在呢?五处
[函数]
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| a20为什么不可以变成2a20，或者是 [数列] | 2020-02-08 | 1 | |
| 老师，第二题具体怎么解答，为什么满分冲 [数列] | 2020-02-08 | 1 | |
| 为啥这么列呢？不明白啊，再讲一遍呗，谢 [数列] | 2020-02-08 | 1 | |
| 这只能算出人1人2的值，没办法用m和n表
[平面向量]
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| 老师，这个为什么是二分之pai [直线和圆] | 2020-02-08 | 1 | |
| 老师，我想问一下相等向量或平行向量的方 [平面向量] | 2020-02-08 | 4 | |
| 老师您好，这个公式没听明白，能否给我解释
[数列]
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| 为什么说这两个向量共线？ [平面向量] | 2020-02-08 | 1 | |
| 我算的a100=106, [数列] | 2020-02-08 | 2 | |
| 为什么说是200度
[三角函数]
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| 老师请看图，谢谢老师
[集合]
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| 两解的判定条件在哪课中讲到过？
[三角函数]
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| 老师能给我一份必修五和必修二的综合练习 [方法与资料] | 2020-02-08 | 2 | |
| 老师，我不太会一元二次不等式的解法，就 [不等式] | 2020-02-08 | 3 | |
| 老师好，（红色笔圈出的部分）有没有读法，
[平面向量]
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