| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，为什么第一个写了取值范围，第二个 [集合] | 2020-08-09 | 3 | |
 没有懂，求解
[不确定]
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2020-08-09 | 2 | |
| 这步没有看懂
[不确定]
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2020-08-09 | 2 | |
| x不等于1怎么得出x的平方加1不等于2的
[集合]
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2020-08-09 | 5 | |
| 如图
[函数]
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2020-08-09 | 3 | |
| 怎么转换的，求过程。
谢谢老师。
[函数]
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2020-08-09 | 4 | |
| 见下图 [不确定] | 2020-08-09 | 2 | |
| 老师，如图方程怎么解？ [函数] | 2020-08-09 | 3 | |
| 画圈的两步怎么出来的？
为什么T是在2
[三角函数]
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2020-08-09 | 1 | |
| 老师，什么叫做素数
[不确定]
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2020-08-09 | 3 | |
| 见下图
[函数]
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2020-08-09 | 1 | |
| 如题
[函数]
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2020-08-09 | 3 | |
| 老师，证明需要逆推的时候往往找不到思路和
[不确定]
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2020-08-09 | 1 | |
| 对数与对数函数 [函数] | 2020-08-09 | 2 | |
| 老师好，请问真子集是什么？
[集合]
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2020-08-09 | 1 | |
| 老师好，对数真数是什么意思？
[函数]
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2020-08-09 | 1 | |
| 为什么是拉丁字母，不是英文字母
[集合]
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2020-08-09 | 1 | |
| 老师，我不大明白图中红圈答案为什么是x＜
[集合]
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2020-08-09 | 3 | |
| 老师如果把这个式子看作二次函数开口向上又
[不等式]
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2020-08-09 | 7 | |
| 老师，除了准二次函数，还有没有其他
[不确定]
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2020-08-09 | 4 |
