| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师 高中数学各种符号的意义及用途 [方法与资料] | 2020-08-10 | 1 | |
 老师，集合太难了，我该怎么去学集合这一部
[方法与资料]
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2020-08-10 | 2 | |
| 老师，如图方程组的解的集合为什么不能那 [集合] | 2020-08-10 | 3 | |
| 老师我这没咋明白为什么是必要条件
[简易逻辑]
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2020-08-10 | 1 | |
| 老师，翻译的时候要写成文字形式吗，能不能
[不确定]
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2020-08-10 | 3 | |
| 为什么是R？ [集合] | 2020-08-10 | 3 | |
| 老师，这三个集合之间的区别是什么？ [不确定] | 2020-08-10 | 5 | |
| 已知集合M.....(如图)，集合A. [集合] | 2020-08-10 | 5 | |
| 集合题 [集合] | 2020-08-10 | 1 | |
| 怎么通俗的理解对应法则
[函数]
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2020-08-10 | 2 | |
| （2）中q为什么不能推理得到p?
[简易逻辑]
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2020-08-10 | 1 | |
| 请问第四个集合可不可以写成如图的形式？
[集合]
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2020-08-10 | 1 | |
| 如图
[不确定]
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2020-08-10 | 1 | |
| 老师好 [立体几何] | 2020-08-10 | 4 | |
| 老师请问40度的时候问什么不是2 条
[三角函数]
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2020-08-10 | 1 | |
| 老师您好，请问60度时为什么不能有4条
[立体几何]
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2020-08-10 | 2 | |
| 老师为什么要用π-（α+π/3）
[三角函数]
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2020-08-10 | 1 | |
| 老师，可不可以把诱导公式都发一下嘛，我 [三角函数] | 2020-08-10 | 1 | |
| 老师，这个n是什么啊啊啊，我怎么有点懵 [复数] | 2020-08-10 | 1 | |
| 老师，2146这个有点不明白 [不确定] | 2020-08-10 | 3 |
