| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么我第二个空？写了点c。还是错的。 [不确定] | 2020-11-17 | 4 | |
| 如果这么写是不是也是对的 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 老师，在平板上用积分总换的三角函数课程 [方法与资料] | 2020-11-17 | 3 | |
 这个老师挡住这些字了，我抄不了总结，麻烦
[函数]
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2020-11-17 | 1 | |
| 老师，这块没听懂能在讲一遍吗 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 图 [不等式] | 2020-11-16 | 1 | |
| 老师问个问题 [不等式] | 2020-11-16 | 1 | |
| 如图求式子的值 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 为什么这个2可以约掉啊？请老师解释一下 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 为什么左边是减，为什么不是在上方增 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 老师这个从第一步到第二步是怎么写出来的 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 老师 这里为什么可以化成这样啊？ [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 求解：
已知lgx+lgy=2lg（x
[函数]
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2020-11-16 | 1 | |
| 老师，要是偶函数的话该怎么证？ [函数] | 2020-11-16 | 5 | |
| 一次函数的纵座标2和7是怎么得出来的呢 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 老师您好，高中数学笔记怎么记才能更有功 [不确定] | 2020-11-16 | 6 | |
| 问 [立体几何] | 2020-11-16 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2020-11-16 | 6 | |
| 老师，为什么这一步两个函数都是增函数？ [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 怎么算的 [不等式] | 2020-11-16 | 1 |
