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 老师 这一步没有看懂
[立体几何]
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2021-07-23 | 1 | |
| 老师，M为什么不等于A或B？M为什么等于
[集合]
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2021-07-23 | 1 | |
| 如图
[函数]
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2021-07-23 | 4 | |
| 请问具体过程是怎样的 [不确定] | 2021-07-23 | 1 | |
| 第一个分段函数是-1.2.的开区间，画在
[集合]
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| cos和sin和tan的图像分别是什么？
[不确定]
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| 这是怎么出来的？
[三角函数]
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| 怎么判断是几棱锥，以及在哪个几何体内——
[立体几何]
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2021-07-23 | 1 | |
| 老师，请问：正多边形定义是各边相等且各内
[不确定]
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2021-07-23 | 1 | |
| 老师，常见的数学思想有哪些
[不确定]
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| 这几句怎么有联系
[不确定]
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| AN 为什么等于2？ [不确定] | 2021-07-23 | 1 | |
| 为什么等于二R [立体几何] | 2021-07-23 | 1 | |
| 当m等于0时，不应该等于1吗？为什么是 [集合] | 2021-07-23 | 3 | |
| 虚线不也比它大吗？ [不确定] | 2021-07-23 | 4 | |
| m平方小于4/9怎么算，不能直接开方吗，
[函数]
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| 有什么式子能使X对应两个Y。 [函数] | 2021-07-23 | 1 | |
| 如图
[不确定]
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2021-07-23 | 1 | |
| 老师画圈地方不懂
[不确定]
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| 为什么ag等于三分之二的ad
[平面向量]
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2021-07-23 | 2 |
