| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么要提出根号10捏？这一下能看出来吗
[三角函数]
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2021-08-14 | 1 | |
| 是这样的吗？ [函数] | 2021-08-14 | 1 | |
| 老师我要看实际问题的公式 [方法与资料] | 2021-08-14 | 1 | |
| 见图
[函数]
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2021-08-14 | 3 | |
| 老师母线是啥啊 [不确定] | 2021-08-14 | 3 | |
| 见图
[不确定]
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2021-08-14 | 5 | |
| 一个角度乘上一条边，这该怎么算啊（刚刚预 [三角函数] | 2021-08-14 | 3 | |
| 老师，啥是同向和反向 [平面向量] | 2021-08-14 | 1 | |
| 老师您好，我想问一下这道题同类题的第二 [不确定] | 2021-08-14 | 3 | |
| 用字母表示该怎么表示/他的积基本形式是 [函数] | 2021-08-14 | 1 | |
| 老师用函数图像解不等式或不等式组的口诀 [不等式] | 2021-08-14 | 1 | |
| 老师，这道题怎幺做啊？ [三角函数] | 2021-08-14 | 1 | |
| a是底数，b是指数，那谁是幂？ [函数] | 2021-08-14 | 2 | |
| 老师，就是那个5的2log25真数是5为
[函数]
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2021-08-14 | 1 | |
| 三垂线定理怎么证明 [不确定] | 2021-08-14 | 1 | |
| 正棱锥的定义是什么？正棱柱呢？ [不确定] | 2021-08-14 | 1 | |
| 老师立体几何补形什么时候可以用，什么时 [立体几何] | 2021-08-14 | 1 | |
| 老师这里不太懂啊 从这里怎么得的就看不懂
[集合]
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2021-08-14 | 3 | |
| 老师，您好，麻烦问一下，我打方框的地方是
[不等式]
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2021-08-13 | 1 | |
| 这里为什么是x加4 [函数] | 2021-08-13 | 3 |
